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中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政管理论课改良创新的若干意见》

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  新华社北京8月14日电 克日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政管理论课改良创新的若干意见》,并发出通知,要求各地域各部分团结实际当真贯彻落实。

  《关于深化新时代学校思想政管理论课改良创新的若干意见》全文如下。

  为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精力,贯彻落实习近平总书记关于教诲的重要阐述,出格是在学校思想政管理论课西席座谈会上的重要发言精力,全面贯彻党的教诲目的,办理好造就什么人、奈何造就人、为谁造就人这个基础问题,僵持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,现就深化新时代学校思想政管理论课(以下简称思政课)改良创新提出如下意见。

  一、重要意义和总体要求

  1.重要意义。教诲是国之大计、党之大计,包袱着立德树人的基础任务。思政课是落实立德树人基础任务的要害课程,发挥着不行替代的浸染。党的十八大以来,以习近平同志为焦点的党中央高度重视思政课建树,作出一系列重大决定陈设,各地域各部分和各级种种学校采纳有力法子当真贯彻落实,思政课建树取得显著成效。同时也要看到,面临新形势新任务新挑战,有的处所和学校对思政课重要性认识还不足到位,教室解说结果还需晋升,课本内容不足鲜活,西席选配和造就事情存在短板,体制机制有待完善,评价和支持体系有待健全,大中小学思政课一体化建树需要深化,民办学校、中外相助办学思政课建树相对单薄,种种课程同思政课建树的协同效应有待加强,学校、家庭、社会协同敦促思政课建树的协力没有完全形成,全党全社会体贴支持思政课建树的气氛不足浓重。办妥思政课,要放活着界百年未有之大变局、党和国度事业成长全局中来对待,要从僵持和成长中国特色社会主义、建树社会主义现代化强国、实现中华民族伟大再起的高度来看待。思政课建树只能增强、不能减弱,必需切实加强办妥思政课的信心,全面提高思政课质量和程度。

  2.指导思想。全面贯彻党的教诲目的,僵持马克思主义指导职位,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,僵持社会主义办学偏向,落实立德树人基础任务,僵持教诲为人民处事、为中国共产党治国理政处事、为固定和成长中国特色社会主义制度处事、为改良开放和社会主义现代化建树处事,扎根中国大地办教诲,同出产劳动和社会实践相团结,加速推进教诲现代化、建树教诲强国、办妥人民满足的教诲,尽力造就继续民族再起大任的时代新人,造就德智体美劳全面成长的社会主义建树者和交班人。

  3.根基原则。一是僵持党对思政课建树的全面率领,把增强和改造思政课建树摆在突出位置。二是僵持思政课建树与党的创新理论武装同步推进,全面敦促习近平新时代中国特色社会主义思想进课本进教室进学生脑子,把社会主义焦点代价观贯串百姓教诲全进程。三是僵持守正和创新相统一,落实新时代思政课改良创新要求,不绝加强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。四是僵持思政课在课程体系中的政治引领和代价引领浸染,统筹大中小学思政课一体化建树,敦促种种课程与思政课建树形成协同效应。五是僵持造就高素质专业化思政课西席步队,努力为这支步队生长成长搭建平台、缔造条件。六是僵持问题导向和方针导向相团结,注重敦促思政课建树内在式成长,全面晋升学生思想政管理论素养,实现知、情、意、行的统一。

  二、完善思政课课程课本体系

  4.整体筹划思政课课程方针。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课,引导学生立德成人、发愤成才,树立正确世界观、人生观、代价观,刚强对马克思主义的信仰,刚强对社会主义和共产主义的信念,加强中国特色社会主义阶梯自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入僵持和成长中国特色社会主义事业、建树社会主义现代化强国、实现中华民族伟大再起的格斗之中。大学阶段重在加强使命继续,引导学生矢志不渝听党话跟党走,争做社会主义及格建树者和靠得住交班人。高中阶段重在晋升政治素养,引导学生衷心拥护党的率领和我国社会主义制度,形成做社会主义建树者和交班人的政治认同。初中阶段重在打牢思想基本,引导学生把党、故国、人民装在心中,强化做社会主义建树者和交班人的思想意识。小学阶段重在启蒙道德感情,引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集团的感情,具有做社会主义建树者和交班人的优美愿望。

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